Programa Pedagógico
Clases semanales de Danza, para personas desde los 3 años hasta la edad adulta, en diferentes horarios y espacios. La metodología permite aportar y visibilizar herramientas nuevas y propias a los participantes, haciéndolos protagonistas directos de su propio proceso creativo.
Programa de Visibilidad
Montajes Escénicos (representados por la compañía profesional de danza) creados y llevados a cabo por un elenco de bailarines con y sin diversidad funcional, para desarrollar en diferentes jornadas, eventos, certámenes, programaciones teatrales y espacios escénicos a nivel nacional e internacional.
Programa de Voluntariado
Actividades y encuentros artísticos de apoyo voluntario, puntuales o permanentes, con los que se pretende generar una transformación social y conciencia ciudadana, desarrollado dentro de un marco social y cultural. Las actividades se realizan según la dedicación, formación e inquietudes de la persona voluntaria.
Programa Terapéutico
Intervención individualizada a través de la integración Corporal y Musicoterapia. Seguimiento específico para el trabajo de áreas más concretas de apoyo, respetando la evolución de las facultades del participante. Principalmente, se utilizan herramientas procedentes de la Musicoterapia, Psicomotricidad, Estimulación Basal, Danza Contemporánea y Educación Social.
Programa de Sensibilización
Talleres de Danza y acciones significativas puntuales en diferentes centros y espacios, dirigidos a personas con y sin diversidad funcional. Su duración puede ser de 1 día hasta 3 meses, desplazándose el equipo docente a las instalaciones donde se realicen, tanto en el territorio de la Comunidad de Madrid como en otras comunidades autónomas.
Programa Formativo
Formación a profesionales. Planes formativos referidos al estudio y empleo de la Danza y Diversidad, según la metodología desarrollada por Dan Zass, a partir de su experiencia a lo largo de sus 18 años. Estos surgen a menudo a petición de entidades interesadas, siendo diseñados a medida en función de sus preferencias, necesidades, duración, horario, contenidos y lugar de realización.
Programa de Investigación
La metodología Dan Zass nace del estudio y experiencia de la enseñanza de la danza a personas con diversidad funcional atendiendo a la especificidad de cada participante. Esta se basa en la investigación de formas de aprendizaje y medidas de acción positiva para el fomento y favorecimiento de la participación e inclusión (plena, igualitaria y efectiva en la sociedad) de personas que, por su cuerpo, mente y conducta, han estado excluidas como protagonistas activos en la práctica de la danza, debido a su diseño y accesibilidad universal. El material desarrollado se presenta a través de ponencias en jornadas, mesas de experiencias, comunicaciones y congresos. Además, se ofrece asesoramiento a las personas interesadas en el proyecto y que coinciden, en visión y misión, con el método Dan Zass.
